Завершается прием заявлений выпускников 9 классов на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года.
Для участия в ГИА-9 выпускник должен подать заявление в свою школу до 1 марта включительно.
В заявлении нужно указать выбранные учебные предметы и форму итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
Основной формой ГИА-9 является ОГЭ. Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы, как ЕГЭ в 11 классах.
Для обучающихся с ограниченными возможностями...
27 февраля 2019 года в 15.00 в Кировском муниципальном районе на базе МКОУ «Кировская средняя общеобразовательная школа №1» проводится Всероссийская акция «Единый день сдачи ЕГЭ родителями» по русскому языку / математике.
Акция призвана помочь выпускникам и их родителям снять лишнее напряжение, связанное с подготовкой к ЕГЭ, лучше познакомить общественность с экзаменационной...
Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки напоминает, что прием заявлений на участие в государственной итоговой аттестации 2019 года для выпускников 9 классов завершается 1 марта.
Для участия в ГИА-9 выпускник должен написать в своей школе заявление, в котором указываются выбранные для сдачи учебные предметы и форма итоговой аттестации - основной государственный экзамен (ОГЭ) или государственный выпускной экзамен (ГВЭ).
Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов...
С 18 февраля 2019 года начинает работу "горячая линия", проводимая Управлением Роспотребнадзора по Ленинградской области по вопросам организации дополнительного питания через буфеты в школах, в том числе через автоматы по выдаче пищевых продуктов.
С 18 февраля по 4 марта 2019 года специалисты Управления и территориальных отделов ежедневно с 10.00 до 12.00 и с 13.00 до 17.00 ответят на вопросы по организации дополнительного питания по телефону 8(81362) 24-409.
1 438 тысяч девятиклассников зарегистрировались на участие в итоговом собеседовании по русскому языку, которое впервые пройдет для них в штатном режиме 13 февраля. Сбор заявлений от участников завершился 30 января 2019 года.
Итоговое собеседование с 2018/2019 учебного года введено для выпускников 9 классов как обязательное, его успешная сдача...
Комитет общего и профессионального образования Ленинградской области (далее – Комитет) информирует о начале приема заявлений на итоговое собеседование по русскому языку в 2019 году.
Заявления принимаются до 30 января 2019 года включительно.
Форма заявления утверждена распоряжением Комитета от 14.01.2019 года №44-р.
Обучающиеся 9 классов подают заявление в образовательные организации по месту обучения, экстерны - в образовательные организации по своему выбору.
Для участников собеседования с ограниченными возможностями здоровья, детей-...
По информации комитета цифрового развития Ленинградской области, в целях предотвращения нестабильной работы портала государственных и муниципальных услуг ЛО в день начала приема заявлений 15 января 2019 г. при нажатии кнопки «Получить услугу» будет осуществляться перенаправление на портал «Образование Ленинградской области» (www.obr.lenreg.ru)
В МКОУ «Синявинская СОШ» 24-25 декабря прошли Уроки доброты. Уроки были организованы с целью формирования толерантных установок у здоровых детей по отношению к детям с ОВЗ. В рамках тематических уроков прошли беседы, классные часы и просмотр учебного видеофильма «Урок доброты».
Данные мероприятия нацелены на то, чтобы научить детей с пониманием относиться к своим сверстникам с ограниченными возможностями здоровья; сформировать у школьников толерантное отношение к «особенным» детям и воспитать в ребятах умение сопереживать, быть готовыми оказывать помощь людям, попавшим в беду.
В МКОУ «Синявинская СОШ» 24-25 декабря прошли Уроки доброты. Уроки были организованы с целью формирования толерантных установок у здоровых детей по отношению к детям с ОВЗ. В рамках тематических уроков прошли беседы, классные часы и просмотр учебного видеофильма «Урок доброты».
Данные мероприятия нацелены на то, чтобы научить детей с пониманием относиться к своим сверстникам с ограниченными возможностями здоровья; сформировать у школьников толерантное отношение к «особенным» детям и воспитать в ребятах умение сопереживать, быть готовыми оказывать помощь людям, попавшим в беду.
